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2020年10月16日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》。

2022年4月，教育部發布《義務教育體育與健康課程標準（2022版）》，全面提升中小學體育課權重比例。2022年秋季學期體育課程的新課標將正式實施，義務教育課程標準將迎來重大變革。

為更好的服務學校，滿足學校建設整體智慧校園的需要，促進教育信息化發展。華郵科教攜手云教科技，以“樂育智慧校園云平臺”為基礎平臺，融合“云教智慧體育一體化軟硬件”，為全國眾多K12校園提供更全面、智能、人性化的智慧教育整體解決方案。

體育課運動負荷監測與評價系統

通過“體育課運動負荷監測與評價系統”實現體育課堂智能化就課。以田徑跑步計圈方案為例：適用于體育課田徑訓練，集成手表、基站、教學平板等硬件實現智能物聯，支持多人同時測量且時間誤差小于300ms，無懼環境、光線影響。

“體育課運動負荷監測與評價系統”支持：田徑、跳繩、立定跳遠、仰臥起坐等項目運動負荷數據監測，可實時監測學生心率、血氧、步數、體溫、跑步計時、團體跳繩等運動負荷數據，當學生運動負荷出現異常數據時，教師終端會異常提醒，學生手表可一鍵呼救。

智能自助式體能測試系統

通過“智能自助式體能測試系統”實現體育考場自動化考試。適用于學校體育考試場景下，集合身高、體重、體脂、血壓、肺活量、立定跳遠、仰臥起坐、跳繩、坐位體前屈、視力檢測等檢測項目于一身，通過多種識別方式提高采集效率，數據云端統一歸檔，形成大數據精準分析和評價。

多端互通與家校共育

在電腦端為校領導（或局領導）提供詳實的學生運動數據統計及分析報表。家長和學生可以登錄到微信小程序，實現學生健康檔案、體育課堂數據、體育課后作業等信息的家校共享，有效構建體育“家校”合作機制和共育模式。

應用價值

提質增效：改變傳統“筆+紙”人工記錄模式，開啟以物聯網、AI、大數據為主導的電子信息化智慧體育模式。體育課后，無需人工成績錄入，降低數據錄入出錯率，節能環保。

運動檔案：一鍵生成運動報告，依據長期、持續的運動報告，為體育過程性評價做參考支撐。響應國家全民健康運動號召，為在校學生構建運動檔案。

差異化教學：以運動負荷監測數據為依據，教師根據不同學生體育狀況開展差異化教學，為科學運動提供數據參考。數據監測標準以《國家學生體質健康測試》和《體育中考》為標準，系統智能監測超標數據并自動報警，消除安全隱患。

未來展望

華郵科教與云教科技的戰略合作，將服務好當下，著眼于未來。

隨著教育政策的不斷重視和傾斜，“體育教育”在教育體系中愈發成為主流趨勢，將“體育教育”融入“智慧校園管理體系”也正是華郵科教所要做的。打通平臺壁壘、應用隔閡、數據分離，全面服務體育強國戰略。